本協會擁有龐大專業經驗團隊,導師經驗豐富,大多持有大學學士學位或碩士學位。基本導師亦現正就讀大專或大學學位課程。此外,本協會的課程顧問團隊大多是本地中、小學的科主任或領域主任。
本協會副主席(課程)持有香港科技大學數學學士學位及香港大學教育應用資訊科技碩士學位。他亦是本港某直資中學的資訊科技發展部行政主任,曾為教育局及多間教育機構主持講座或分享。他對本港科創教育發展具有豐富經驗及知識,亦曾帶領同學參與不同的比賽、並屢獲殊榮。
本協會副主席(行政)持有香港科技大學數學學士學位、計算機科學理科學士學位及香港中文大學數學理科碩士學位。他曾是本港某直資中學的數學科召集人,曾為多間教育機構教授數學課程。他亦曾替多間機構編寫程式及對本港科創教育發展有豐富經驗及知識。
我們提供各種不同類型及程度的STEM課程,旨在透過多元化的學習經歷培養學生的創意及創造力,同時訓練學生的邏輯思維及解難能力。我們相信,資訊科技就是有能把想法變成事實的能力。作為教育工作者,我們就是要陪伴學生,引導和激發他們的潛能。
我們的課程均由資深的資訊科技科主任、數學科老師及理科老師負責設計及統籌。課程內容以學生為本,重視互動及有價值的學習經歷。
協會會為學校其他教育機構提供到校STEM課程及活動,如對課程有任何查詢,歡迎隨時聯絡我們。
協會專業團隊按學校老師意見,為全校各級、各班的同學提供課程。同學可以在課程中學習不同的STEM知識,亦可以製作不同的STEM成品帶回家中留念。
為了讓STEAM教育普及,本會特設STEAM科學興趣班,讓小一至小六的同學透過進行實驗或製作不同的STEAM作品,了解不同的知識及理論。本課程亦可以讓老師了解同學對STEAM課程的興趣,從而甄選合適的同學參與進階的課程。
Micro:bit 是一款由英國廣播公司BBC 推出,為了英國中小學生學習Coding 程式面而設計的口袋微型電腦。學生可以利用BBC micro: bit,配合不同的電子零件和編程,製造各式各樣非常棒的發明,從機器人到樂器,應有盡有。
近年航拍的技術發展迅速,各行各業對航拍的需求亦不斷增加,相信未來社會將需要大量的航拍人才。課程由專業航拍人士負責,從入門的迷你無人機到專業級的航拍機,教授學生基本的控制及拍攝技巧。
學生可以透過課程認識3D打印技術及設計,同時亦能掌握如何配合電腦科、設計與科技科及視藝科的校本課題,設計及打印具有創意性的獨特作品,在課後更能深入學習與專題相關的內容。
LEGO Programming是一套整合了LEGO積木結構與程式編程學習的學習工具。從基礎的LEGO WeDo積木,到進階的EV3機械人,甚至專業級的VEX Robotics,均適合不同程度的中小學生使用。只要學生想像得到的,都能利用LEGO Programming工具,把創意想法實現出來。
本課程由資深科學及資訊科技科老師教授,從mBot機械人的組裝到編寫程式,學生能學習對有關機械設計及電腦程式編寫等認識,同時培養學生邏輯思維,提升解難能力並強化 STEAM 的教學成效。
《Minecraft:教育版》是微軟用來讓學生在遊戲中可以學習怎麼寫程式的工具,同時亦是現時學生最喜愛的遊戲之一。學生透過編寫不同的程式和指令,控制Minecraft世界中的人物和物品,讓虛擬世界跟現實世界互動。
本課程由資深科學及資訊科技科老師教授,讓小學生發揮天馬行空的創意,利用Arduino,親手創造出不同的神奇發明,例如香蕉鋼琴、可樂罐電子鼓及智能氣氛燈等,讓學生體驗一下成為Maker的趣味,同時學習基礎的程序編寫及電路設計知識。
在互聯網時代,科技急促發展,編程似乎不再是專業人士運用的技能,而是成為了一門人人都需要了解的基礎學科。Raspberry Pi是一款功能強大的卡片式電腦,學生能運用編程把Raspberry Pi製作成不同的電子儀器例如數碼相機、列印機甚至遊戲機等。
Dash & Dot是一個「好玩」和「好學」的教育機械人。Dash and Dot的程式編寫非常簡單易明。學生只要串連不同的操作指令就可以使它走動、行迷宮、亮燈、說話及完成很多複雜的動作等等。「只要孩子們有無限的想像力,玩法就是無限的。」
隨著智能手機的普及,手機應用程式正不斷急速發展,各式各樣極具創意而又多元化的應用程式湧現市場,在資訊科技業的發展潛力無窮。 近年,越來越多學校在校本電腦科課程中教授學生MIT App Inventor 2的程式編寫,該編程平台簡單易用之餘同時亦能製作出時尚與實用兼備的應用程式,打破過往電腦編程予人艱澀沉悶的形象。學生能透過有趣而又實用的方式,學習編寫電腦程式,運用邏輯思考及電腦編程技術解決實際問題,改善生活,開拓知識,並培育創意及團隊合作精神。
本協會有多名資深資訊科技科行政主任及老師,他們曾為教育局及多間中、小學舉辦有關學校的 STEM 課程發展及有關 eLearning 教學的講座,本協會可以為各中、小學在貴校的教師專業發展日或其他學校活動安排講座或舉行工作坊。講座或工作坊時間大約兩小時三十分鐘(或按貴校實際需要而定),講者並會在講座或工作坊舉行前與學校商討當天流程及安排。
學校可能希望為推動科創教育成立與 STEM 相關的課外活動小組,藉以培訓 STEM 尖子並帶領學生參與不同的本地及國際比賽。但礙於學校老師工作繁忙,教學及行政工作皆與日俱增,所以學校及老師皆未必有時間為STEM 尖子人才作出相應培訓。本協會特設STEM 尖子小組外聘導師服務計劃,由本協會提供資源及專業導師,定期(例如:每星期一堂)向同學提供 STEM 課程及帶領同學參與校外比賽。
由資深視覺藝術科老師教授學生運用3D筆創作不同立體作品,將美學概念運用於日常生活設計之中。另外亦有壓花水晶創作及其他藝術工作坊,理論與創意並行,激發學生創意。
學校如有任何查詢,可以與我們聯絡。